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 A Epistemologia Genética foi elaborada por Jean Piaget. Em sua teoria, o movimento é fundamental para a construção da inteligência, ou seja, o desenvolvimento ocorre a partir da influência entre o indivíduo e o meio ambiente.
04/10/2024

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 No que se refere ao desenvolvimento humano o interacionismo leva em conta tanto fatores orgânicos como ambientais e considera a inteligência como o principal meio de adaptação do ser humano ao ambiente social (RODRIGUES, 2016, p. 109).
04/10/2024

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 Daniel é uma criança de sete anos muita ativa e alegre. No entanto, no contexto escolar tem encontrado algumas dificuldades. Na sala de aula ele senta na terceira carteira, mas toda vez que precisa levantar acaba esbarrando na cadeira do colega
04/10/2024

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 De acordo com Fonseca (2004) o tônus é essencial na segurança da criança, quando ela se prepara para o movimento ou para os diversos modos de atividade postural.  A tonicidade é considerada ampla, pois abarca os músculos relacionados
04/10/2024

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 Segundo Levin (1995), os reflexos arcaicos constituem os movimentos iniciais do bebê, são automáticos (subcorticais) tendo relação direta com a maturação e a estruturação do sistema nervoso, que desaparecem com as aquisições maturacionais do sujeito.
04/10/2024

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 Analisando a imagem e considerando o desenvolvimento psicomotor, analise as afirmativas:
04/10/2024

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 Ao discorrer sobre a organização temporal, Le Boulch (1992) explica que é a alteração de tempo de modo cronológico que possibilita à criança diferenciar a organização temporal referente a sua rotina, a ordem dos acontecimentos que à situa
04/10/2024

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 Considerando a imagem e a importância do Outro no desenvolvimento psicomotor da criança, analise as afirmativas:
04/10/2024

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 A professora da turma de Educação Infantil 4 leva as crianças até o pátio e propõe que elas realizem a seguinte atividade: todos deverão andar sobre uma mureta. A mureta tem dez centímetros de altura não oferecendo perigo de queda mais exigindo
04/10/2024

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 Texto 1: O desenvolvimento humano envolve o estudo de variáveis afetivas, cognitivas, sociais e biológicas em todo ciclo da vida. Desta forma faz interface com diversas áreas do conhecimento como: a biologia, antropologia, sociologia, educação
04/10/2024

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