O sistema de numeração decimal é composto por dez símbolos distintos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9. Outro aspecto do sistema decimal é que: em cada 10 unidades, se forma 1 dezena; em cada 10 dezenas, forma 1 centena e assim sucessivamente.
R$ 20,00
Com base em seus conhecimentos sobre a BNCC, avalie as asserções a seguir e as relações propostas entre elas.
R$ 20,00
Os preceitos da Matemática Moderna, segundo Paraná (2008), consideravam que o rigor e a precisão da linguagem matemática facilitariam o seu ensino. No entanto, essa abordagem metodológica não correspondeu às propostas de ensino
R$ 20,00
Sabe-se que o algoritmo faz parte do ensino das operações. Nesse sentido, identifique nas afirmações abaixo as características que definem o algoritmo.
R$ 20,00
A prática pedagógica tem nos mostrado que a grande maioria dos alunos apresenta dificuldade na aprendizagem do conceito de fração e suas operações. Essa dificuldade permanece ao longo da escolarização e, algumas vezes, não é superada"
R$ 20,00
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em relação à atuação dos profissionais da educação no Ensino Fundamental, precisam ter o compromisso com o desenvolvimento do letramento matemático, ou numeramento, numeracia ou alfabetização
R$ 20,00
Os conhecimentos que fazem parte da Matemática foram desenvolvidos pelos povos das antigas civilizações.
R$ 20,00
"A educação para o século XXI": essa expressão tem sido muito comum. Fica parecendo que esse tempo ainda está para chegar e não que estamos terminando o seu primeiro quinto. Refletindo sobre isso, o professor precisa analisar suas ações
R$ 20,00