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 a) O Plano de Ações Estratégicas para o Enfrentamento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) 2011-2022 foi elaborado considerando a dimensão
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 Vítima B: Criança, 07 anos se engasga com um pedaço de maçã, inicialmente apresenta agitação, dificuldade de respirar, lábios cianóticos e leva as mãos no pescoço, sugestivo de bloqueio de vias aéreas ainda acordada.
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 Segundo o aprendizado sobre as manobras de atendimento e primeiros socorros, sabendo que a atitude inicial é pedir ajuda e levando em conta a gravidade da situação, elabore um roteiro de atendimento às vítimas conforme a prioridade de atendimento.
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 O termo “envelhecimento ativo” passou a ser utilizado no final dos anos 1990 para expandir a compreensão sobre os fatores
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 Seu roteiro deve conter os seguintes tópicos: 1. Qual vítima você atenderia primeiro? Explique. 2. Descreva como seria realizado o atendimento direcionado a sua primeira vítima. 3. Descreva como seria realizado o atendimento direcionado a sua segunda vítima.
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 Para compreendermos os movimentos do corpo humano, é fundamental conhecer a posição anatômica
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 a) Diferencie posição anatômica e posição fundamental. Como essas posturas influenciam a análise e compreensão dos movimentos humanos?
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 b) Defina centro de gravidade e explique sua relevância para a estabilidade do corpo em diferentes posturas e deslocamentos.
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 d) Ao considerar os conceitos de centro de gravidade e equilíbrio, analise a seguinte situação: uma pessoa está em pé e se inclina para frente.
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 c) Como a distribuição da massa corporal interfere na localização do centro de gravidade? Cite exemplos de situações em que essa distribuição impacta o equilíbrio.
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