3. Costure a aréola: Posicione o anel da aréola ao redor do mamilo e costure-o, unindo-o à peça da mama.
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2. Costure o mamilo: Posicione o círculo do mamilo na parte frontal de uma das peças da mama e costure-o, deixando uma pequena abertura para o enchimento.
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– Aponte ao menos duas estratégias pedagógicas que poderiam ser adotadas pela professora no contexto apresentado, justificando com base nos princípios da andragogia.
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– De que forma o Plano Educacional Individualizado (PEI) poderá contribuir para o processo de inclusão e aprendizagem desse estudante na EJA?
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1. Corte os moldes: Utilize os moldes ou desenhe a forma da mama no tecido escolhido, criando duas peças iguais para as laterais. Corte também um círculo para o mamilo e um anel
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– Por que é importante realizar uma avaliação multidisciplinar contínua no caso apresentado?
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Em uma turma da EJA no ensino médio, um estudante adulto recém-ingresso apresenta dificuldades em acompanhar os conteúdos de Matemática
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Materiais: Tecido: Feltro, tecido de algodão, tecido com textura semelhante à pele ou linha de crochê, em cores que representem o tom de pele desejado e o mamilo.
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