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 Antes disso, precisamos contornar um problema prático: Quando colocamos um líquido dentro de um recipiente ele troca calor com este recipiente. Então, ao juntarmos o líquido X e água temos que levar em consideração o recipiente em que eles estão. Isso coloca mais uma variável no nosso problema: A capacidade térmica do recipiente.
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 Com isso, só fazemos menção as massas, calores específicos e temperaturas finais e iniciais dos corpos envolvidos. Contudo, isso trás outro problema. Precisaríamos saber o calor específico ou capacidade térmica C = m*c da outra substância com quem X está trocando calor.
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 Para contornar esse problema, você poderia usar o princípio de que corpos isolados trocam calor até entrarem em equilíbrio térmico. Neste caso, supondo que não há mudança de fase envolvida, temos
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 Aquecer essa substância e medir sua variação de temperatura seria uma forma de medir esse calor específico, mas qual seria a quantidade de calor absorvida? É muito difícil dizer.
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 PROBLEMÁTICA: ​Considere que você foi contratado por uma indústria farmacêutica que produz diversas substâncias líquidas. Sua primeira atribuição na empresa é determinar o calor específico de um líquido X.
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 MAPA - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II - 52_2024
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 2) Associação em paralelo A tensão elétrica em cada resistor é a mesma A soma das correntes em cada resistor é igual corrente que sai da fonte A tensão sobre os resistores dividida sobre a corrente que sai da fonte é igual a resistência equivalente Req dada por (compare o cálculo teórico com o obtido experimentalmente)
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 ​1) Associação em série A soma das tensões em cada resistor é igual a tensão da fonte A corrente elétrica que passa em cada resistor é a mesma A tensão da fonte dividida pela corrente que passa pelos resistores é igual a soma das resistências
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 ATIVIDADE 1 - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II - 52_2024 Nessa atividade você irá verificar na prática as propriedades gerais de circuitos elétricos. Realize o experimento virtual da ALGETEC chamado de Associação de Resistores (https://unicesumar.grupoa.education/marketplace/ua/5fc79b42bad3ff001a0c397a). Lá você montará circuitos com resistores elétricos associados em série e em paralelo. Coloque as medidas de corrente elétrica e tensão elétrica medidas em cada resistor em duas tabelas, uma para cada tipo de associação. Usando as medias mostre explicitamente que (mostre os cálculos quando necessário):
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 e) Justifique o motivo pelo qual usamos a expressão “aparente diminuição sofrida pelo peso do corpo” e não “diminuição do peso do corpo”.
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