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 c) Qual é o número de partidas em que João perdeu?
22/07/2024

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 b) Qual é o número de partidas em que João empatou?
22/07/2024

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   No gráfico, constam as rodadas e as pontuações que João, um estudante do curso de Engenharia de Software, teve em um campeonato de jogos de videogames. Na partida em que João ganhou, foram somados três pontos; na partida em que João empatou, foi somado um ponto; e, na partida em que João perdeu, foi somado 0 ponto. Com base nas informações e no gráfico anterior, responda: a) Quantas partidas teve o campeonato?
22/07/2024

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 Já havia pensado sobre a relevância da análise de gráficos na área de tecnologia e de que forma ela pode trazer vantagens para profissionais de tecnologia? O advento da era da informação trouxe consigo certo grau de complexidade que foi tomando conta do cenário das empresas ao longo do tempo, sendo cada vez mais necessária a presença da tecnologia. Os jogos de computador têm evoluído de forma a trazer uma maior experiência de interatividade aos usuários. Atualmente, alguns jogos já possibilitam formas de interação com ambientes virtuais criados a partir de ambientes reais ou por meio da Realidade Aumentada. Esses novos recursos fornecem aos usuários uma ressignificação dos espaços onde, agora, passam a participar ativamente do jogo.
22/07/2024

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 MAPA - ESOFT - ESTATÍSTICA - 53_2024
22/07/2024

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 3. Adição de Livros (Admin) Ator: Bibliotecário 1. O bibliotecário faz login no sistema com permissões administrativas. 2. O bibliotecário acessa a seção de gerenciamento de livros. 3. O bibliotecário preenche as informações do novo livro (ISBN, título, autor, etc.). 4. O sistema valida as informações e adiciona o novo livro ao catálogo. 5. O bibliotecário recebe uma confirmação da adição do livro. Para esta atividade de mapa, crie um diagrama de classe considerando as seguintes classes: Usuario, Bibliotecario, Livro, Emprestimo e Biblioteca.
22/07/2024

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 2. Empréstimo de Livros Ator: Usuário Registrado 1. O usuário faz login no sistema. 2. O usuário navega ou busca o catálogo de livros. 3. O usuário seleciona um livro e solicita o empréstimo. 4. O sistema verifica a disponibilidade do livro. 5. O sistema registra o empréstimo e atualiza o status do livro. 6. O usuário recebe uma confirmação do empréstimo e a data de devolução.
22/07/2024

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 Descrição dos Fluxos do Caso de Uso 1. Cadastro de Usuários Ator: Novo Usuário 1. O novo usuário acessa a página de cadastro. 2. O usuário preenche suas informações pessoais (nome, email, senha). 3. O sistema valida as informações e cria uma nova conta de usuário. 4. O usuário recebe uma confirmação do cadastro via email.
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 Necessidades do Sistema 1. Acesso Remoto: Usuários devem poder acessar o sistema de qualquer lugar, utilizando dispositivos como computadores, tablets e smartphones. 2. Catálogo de Acervo: O sistema deve permitir a navegação, busca e visualização detalhada dos itens do acervo da biblioteca. 3. Gerenciamento de Empréstimos: Usuários devem poder reservar e renovar empréstimos de livros online. 4. Conta de Usuário: Cada usuário deve ter uma conta pessoal onde possa visualizar seu histórico de empréstimos, multas, e reservas. 5. Administração do Sistema: Bibliotecários devem poder adicionar, remover e atualizar itens no acervo, gerenciar contas de usuários e monitorar empréstimos.
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 Bibliotecário Chefe Como bibliotecário chefe de uma grande biblioteca pública, tenho a visão de modernizar nossos serviços de empréstimo de livros e acesso a recursos educacionais. A biblioteca tem um vasto acervo de livros, revistas, e materiais multimídia que atualmente são gerenciados manualmente ou através de um sistema local defasado. Nosso objetivo é criar um Sistema de Biblioteca Online que possa ser acessado por nossos usuários de qualquer lugar, facilitando o acesso ao acervo, aos serviços de empréstimo e à administração de contas de usuário. Este sistema deve não apenas atender às necessidades atuais, mas também ser escalável para suportar futuras expansões e integrações.
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