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 Classificação dos músculos Os músculos podem ser classificados didaticamente conforme a sua estrutura, a sua função e as suas características de contração. Conforme as suas características de contração, os músculos podem ser: Voluntários, quando a sua contração é coordenada pelo sistema nervoso, influenciado pelo desejo da pessoa; Involuntários, em que a contração e o relaxamento do músculo não depende da vontade da pessoa, acontecendo de forma regular, como no músculo cardíaco e do músculo presente no intestino que permite os movimentos peristálticos, por exemplo.
23/07/2024

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 Funções do sistema muscular O sistema muscular é fundamental para que o corpo funcione corretamente, isso porque esse sistema promove a estabilidade e a sustentação do corpo e atua permitindo a movimentação, o que é essencial para a respiração, funcionamento dos processos digestivos e circulação sanguínea. Além disso, por atuar promovendo a circulação sanguínea, o sistema muscular também promove a regulação da temperatura do corpo.
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 Sistema muscular: classificação, funções e tipos de músculos O sistema muscular corresponde ao conjunto de músculos presentes no corpo que permitem a realização dos movimentos, bem como garante a postura, estabilização e sustentação do corpo. Os músculos são formados por um conjunto de fibras musculares, as miofibrilas, que são organizadas em feixes e envolvidas por um tecido. De acordo com a característica de contração, os músculos podem ser classificados em voluntários e involuntários, enquanto que de acordo com a sua função, podem ser classificados como agonistas, sinergistas ou antagonistas. Os músculos são capazes de realizar o movimento de contração e relaxamento e é isso que favorece a realização dos movimentos do dia a dia, como andar, correr, pular, sentar, além de outros que são essenciais para o funcionamento correto do corpo, como circular o sangue, respirar e realizar a digestão.
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 MAPA - NUT - FISIOLOGIA HUMANA - 53_2024
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 Montar um Relatório Final com todas as instruções acima, incluindo: Introdução (contexto e objetivo da pesquisa) Metodologia (plano de amostragem e coleta de dados) Resultados (tabelas, gráficos, cálculos das medidas de posição e dispersão) Discussão (interpretação dos resultados e comparação com a literatura) Conclusão (resumo dos achados e implicações para a nutrição) Referências (citações de artigos, livros e outros materiais consultados)
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 - Interpretação dos Resultados: Interprete os resultados obtidos. O que as medidas de posição indicam sobre os hábitos alimentares dos estudantes? Como as medidas de dispersão ajudam a entender a variabilidade desses hábitos? Compare os resultados com possíveis estudos anteriores ou literatura relevante. Existem padrões semelhantes ou divergentes?
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 - Análise Estatística: Calcule as medidas de posição (média, mediana e moda) para as variáveis de interesse (por exemplo, consumo diário de frutas e vegetais). Calcule as medidas de dispersão (amplitude, variância, desvio padrão e coeficiente de variação) para as mesmas variáveis. Apresente os resultados em tabelas e gráficos apropriados.
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 - Coleta de Dados: Desenvolva um questionário ou utilize um método apropriado para coletar os dados necessários. Inclua o questionário no seu trabalho. Utilize uma amostra fictícia ou colete os dados de pelo menos 10 colegas.
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 - Planejamento da Amostragem: Defina a população-alvo (utilize como amostra, 30 estudantes do curso de Nutrição). Escolha o método de amostragem (aleatória simples, estratificada, sistemática, etc.) e justifique a escolha. Aqui você deve considerar que é importante a participação de todos os alunos do curso, considere isto para a escolha do método.
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 - Definição do Problema de Pesquisa: Formule uma questão de pesquisa relacionada aos hábitos alimentares dos estudantes da universidade. Exemplo: “Qual é a ingestão média diária de frutas e vegetais entre os estudantes do curso de Nutrição?”
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