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Leia a seguinte situação hipotética: Após terminar sua graduação, você foi convidado para trabalhar em uma Escola de Ensino Fundamental 1 (Anos Iniciais) com uma turma de alunos do primeiro ano. Logo no início, você percebe que estes estão com dificuldades em suas aquisições psicomotoras, principalmente no que se refere ao conceito psicomotor funcional global de coordenação motora fina e o conceito funcional perceptivo de lateralidade. Diante disso, a sua atividade MAPA é composta de duas etapas:
28/06/2024
PEDAGOGIA
R$ 40,00
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Sua apresentação deve ter no mínimo 5 slides e no máximo 15 slides. Atenção: * Faça o download do FORMULÁRIO PADRÃO – localizado no ícone MATERIAL DA DISCIPLINA, em seu Studeo –, realize a atividade nesse arquivo e, em seguida, faça o envio. * O arquivo pode ser enviado uma única vez, portanto certifique-se de que ele está finalizado antes de enviar. Após a finalização, não é possível fazer alterações e/ou substituição do arquivo. * Formatação dos slides: fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 24, espaçamento entre linhas 1,5, alinhamento justificado e demais normas da ABNT. * Acesse à Sala do Café, lá foram disponibilizadas informações detalhadas para realização desta atividade, dentre elas um vídeo da professora com orientações de como realizar o MAPA. * Em caso de dúvida, entre em contato com seu professor(a) mediador(a). Bom estudo!
28/06/2024
PEDAGOGIA
R$ 40,00
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Diante deste caso hipotético, sua tarefa é produzir um PLANO DE AÇÃO inovador que aborde as competências socioemocionais dos alunos, visando prevenir e reduzir a violência na escola. Para isto, você deverá criar uma apresentação em PowerPoint (PPT), seguindo os passos a seguir: Análise Situacional: Realize uma análise detalhada da situação, considerando os fatores que contribuem para a violência na escola, como bullying, conflitos interpessoais, pressão escolar, entre outros. Pesquisa e Referências: Pesquise e analise estratégias didáticas existentes para o desenvolvimento de competências socioemocionais em escolas com casos similares. Mãos à obra - Plano de Ação: Elabore um plano de ação detalhado para a implementação da estratégia na Escola Estadual Juscelino Kubitschek. Neste plano de ação você deverá descrever os objetivos (geral e específico), metodologia (descrevendo como você irá implementar a estratégia), recursos necessários (liste quais recursos serão necessários para concluir a estratégia) e avaliação (quais serão os impactos positivos da estratégia na comunidade escolar). Lembre-se de fundamentar teoricamente a sua resposta e de utilizar imagens para melhor compreensão do conteúdo. Power Point: Sua atividade deverá ser feita em Power Point, então abra o template do seu MAPA, que se encontra no Material da Disciplina. Revisão: Leia novamente o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua atividade, realizando uma cuidadosa correção ortográfica. Para auxiliar no desenvolvimento da atividade, faça o uso de seu livro didático, de materiais complementares e ainda de livros disponíveis na Minha Biblioteca.
28/06/2024
PEDAGOGIA
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Considere o caso hipotético a seguir: A Escola Estadual Juscelino Kubitschek enfrenta um aumento preocupante nos casos de violência entre os alunos. De acordo com dados estatísticos fornecidos pelo corpo docente, nos últimos dois anos, houve um aumento de 30% nos registros de agressões físicas e verbais entre os estudantes. Além disso, uma pesquisa recente realizada entre os próprios estudantes, revelou que 40% deles se sentem inseguros no ambiente escolar devido à violência ou algum tipo de bullying.
28/06/2024
PEDAGOGIA
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MAPA - ARTV - COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS - 52_2024
28/06/2024
PEDAGOGIA
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Slides 6 e 7: Trazer um exemplo real de gestão sustentável da água (utilizar uma imagem, relacionada ao tema, em um dos slides). Slides 8 e 9: Trazer um exemplo real que mostre a oferta de saneamento básico para todos (utilizar uma imagem, relacionada ao tema, em um dos slides). Slides 10, 11: Considerações finais (breve retomada dos aspectos principais da apresentação). Slides 13: Referência de todos os materiais utilizados.
10/05/2024
PEDAGOGIA
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Slide 1: Preencher o cabeçalho (nome, RA e polo). Slide 2: Capa (título da aula e uma imagem ilustrativa relacionada à temática que será abordada). Slides 3, 4 e 5: Apresentar a importância do meio ambiente e sustentabilidade no ambiente escolar, dando ênfase no Objetivo 6 da ODS (utilizar uma imagem, relacionada ao tema, em um dos slides).
10/05/2024
PEDAGOGIA
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Agora, analise a seguinte situação hipotética: Imagine que você finalizou o curso de Licenciatura em Pedagogia e foi convidado(a) a ministrar uma aula no Curso de Formação de Professores em Nível Médio, Modalidade Normal, na disciplina de Metodologia do Ensino de Geografia. O conteúdo que você deverá ministrar é: Sustentabilidade e Meio Ambiente dentro do Objetivo 6 da ODS – ONU, que diz: “assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todas e todos”. A aula terá duração de 50 minutos e, para ministrá-la, você deverá elaborar uma apresentação, utilizando o PowerPoint — formulário padrão em PowerPoint, disponível na pasta Material da Disciplina.
10/05/2024
PEDAGOGIA
R$ 40,00
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Cada objetivo tem metas específicas a serem alcançadas até 2030, buscando promover o desenvolvimento sustentável, que é definido como aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a capacidade das futuras gerações de atenderem às suas próprias necessidades. A Agenda 2030 e suas ODS são universais, aplicando-se a todos os países do mundo, e incentivam a cooperação internacional, o envolvimento de múltiplos stakeholders (governos, setor privado, sociedade civil, etc.) e a integração de esforços em várias esferas da sociedade para alcançar esses objetivos de forma inclusiva e equitativa.
10/05/2024
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MAPA - PRÁTICA DE ENSINO DAS MATÉRIAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO MÉDIO - 52 _2024 Leia o texto a seguir: As ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) são um conjunto de 17 objetivos globais estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2015, como parte da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. Esses objetivos foram criados para promover ações em áreas de importância crítica para a humanidade e para o planeta. Eles englobam temas como erradicação da pobreza, saúde, educação, igualdade de gênero, água limpa e saneamento, energia acessível e limpa, trabalho decente e crescimento econômico, redução das desigualdades, cidades e comunidades sustentáveis, consumo e produção responsáveis, ação contra a mudança global do clima, vida na água, vida terrestre, paz, justiça e instituições eficazes, e parcerias para a implementação dos objetivos.
10/05/2024
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