Atividade Extensionista Acesso à Rede Socioassistencial do Sistema Único de Assistência Social
R$0,00
Enviar Mensagem
Atividade Extensionista Acesso à Rede Socioassistencial do Sistema Único de Assistência Social
Atividade Extensionista
Acesso à Rede Socioassistencial do Sistema Único de Assistência Social
Modalidade
Projetos
Submodalidade
Projeto de Ensino Extensionista
Data de Início
07/04/2026
Prazo Final de Adesão
07/04/2029
ODS da Atividade
1 - Erradicação da pobreza, 3 - Saúde e bem-estar, 4 - Educação de qualidade, 10 - Redução das desigualdades, 16 - Paz, justiça e instituições eficazes
Pretensão da Atividade
A atividade tem como objetivo promover e facilitar o acesso da comunidade às informações sobre os serviços ofertados pelo Sistema Único de Assistência Social (SUAS), ao mesmo tempo em que contribui para a formação acadêmica e prática dos estudantes de Serviço Social. Busca-se desenvolver competências profissionais essenciais, como análise crítica, comunicação, organização de informações e articulação entre teoria e prática. Além disso, a proposta incentiva o engajamento dos estudantes com a defesa dos direitos sociais, a promoção da cidadania e o fortalecimento da rede socioassistencial. Ao longo da atividade, o estudante irá pesquisar, entrevistar profissionais da área e produzir um mapa mental sobre um serviço do SUAS, contribuindo para a disseminação de informações acessíveis à comunidade.
Requisitos Técnicos
• Realização de pesquisa sobre o SUAS • Desenvolvimento de habilidades de escrita e síntese • Organização de informações de forma clara e visual • Realização de entrevista com profissional da rede (CRAS, CREAS ou Secretaria) • Utilização de ferramentas digitais (Canva, PowerPoint ou Word) • Capacidade de planejamento e organização • Estímulo ao pensamento crítico e criativo
Justificativa da Relevância
O projeto é relevante por possibilitar que os estudantes compreendam de forma clara, objetiva e organizada o funcionamento dos serviços ofertados pelo SUAS, aproximando-os da realidade profissional. Do ponto de vista acadêmico, fortalece a articulação entre teoria e prática, desenvolvendo habilidades de pesquisa, síntese e comunicação. Já no âmbito social, contribui para a democratização da informação, ampliando o acesso da população aos serviços socioassistenciais. Além disso, a realização de entrevistas com profissionais da rede fortalece o vínculo entre universidade e comunidade, promovendo troca de saberes e valorização da atuação técnica no SUAS. Espera-se como resultado maior conscientização sobre os serviços, fortalecimento da rede de proteção social e formação de profissionais mais preparados e comprometidos com a realidade social.
Detalhes da Atividade
O estudante deverá desenvolver uma entrevista sobre um serviço do SUAS, com base em pesquisa teórica e entrevista com profissional da área. Inicialmente, realizará levantamento de informações sobre o SUAS. Em seguida, fará contato com um profissional da rede socioassistencial para entrevista. Após isso, selecionará um serviço específico (como PAIF, SCFV, PAEFI, entre outros) e organizará um roteiro com informações essenciais: conceito, público atendido, objetivos, atividades, acesso e legislação. Com base nisso, elaborará uma entrevista escrita e assim, deverá realizar as evidências necessárias pedidas nas etapas abaixo A etapa abaixo deve figurar em todas as atividades extensionistas: Etapa 01 - Nesta etapa, o estudante deverá realizar a leitura completa das orientações da atividade, bem como dos materiais complementares disponíveis. Também deverá organizar os documentos obrigatórios, como a ficha de frequência, e iniciar a pesquisa sobre o Sistema Único de Assistência Social (SUAS), compreendendo seus objetivos, estrutura e serviços ofertados. Etapa 02 - O estudante deverá identificar um profissional da rede socioassistencial (CRAS, CREAS ou Secretaria de Assistência Social) e realizar o contato para agendamento da entrevista. Essa etapa envolve comunicação, organização e planejamento para viabilizar a coleta de informações. Essa etapa deverá ser realizada por planejamento de entrevista escrita e todo material inclusive a entrevista deve ser fotografada pelo estudante. Etapa 03 - Após o agendamento, o estudante deverá realizar a entrevista com o profissional, utilizando o modelo disponibilizado. Em seguida, deverá organizar e sistematizar as informações coletadas, destacando os principais pontos relacionados ao serviço escolhido. Essa etapa deve ser comprovada com uma foto da entrevista mediada pelo estudante. Etapa 04 - Com base na pesquisa e na entrevista, o estudante deverá elaborar um roteiro contendo as principais informações sobre o serviço selecionado. Essa etapa deverá ser fotografada, inclusive deve ter fotografia do roteiro contendo as informações de sua realização. Etapa 05 - Nesta etapa, o estudante deverá finalizar a entrevista, revisando as informações, corrigindo possíveis erros e garantindo que o material esteja completo, organizado e visualmente compreensível. Essa etapa deverá ser realizada por planejamento de entrevista escrita e todo material inclusive a entrevista deve ser fotografada pelo estudante.
| Atividade | Carga Horária |
|---|---|
| Nesta etapa, o estudante deverá realizar a leitura completa das orientações da atividade, bem como dos materiais complementares disponíveis. Também deverá organizar os documentos obrigatórios, como a ficha de frequência, e iniciar a pesquisa sobre o Sistema Único de Assistência Social (SUAS), compreendendo seus objetivos, estrutura e serviços ofertados. | 9 |
| O estudante deverá identificar um profissional da rede socioassistencial (CRAS, CREAS ou Secretaria de Assistência Social) e realizar o contato para agendamento da entrevista. Essa etapa envolve comunicação, organização e planejamento para viabilizar a coleta de informações. Essa etapa deverá ser realizada por planejamento de entrevista escrita e todo material inclusive a entrevista deve ser fotografada pelo estudante. | 9 |
| Após o agendamento, o estudante deverá realizar a entrevista com o profissional, utilizando o modelo disponibilizado. Em seguida, deverá organizar e sistematizar as informações coletadas, destacando os principais pontos relacionados ao serviço escolhido. Essa etapa deve ser comprovada com uma foto da entrevista mediada pelo estudante. | 9 |
| Com base na pesquisa e na entrevista, o estudante deverá elaborar um roteiro contendo as principais informações sobre o serviço selecionado. Essa etapa deverá ser fotografada, inclusive deve ter fotografia do roteiro contendo as informações de sua realização. | 9 |
| Nesta etapa, o estudante deverá finalizar a entrevista, revisando as informações, corrigindo possíveis erros e garantindo que o material esteja completo, organizado e visualmente compreensível. Essa etapa deverá ser realizada por planejamento de entrevista escrita e todo material inclusive a entrevista deve ser fotografada pelo estudante. | 9 |
| CARGA HORÁRIA TOTAL | 45 horas |
Olá, somos a Prime Educacional!
Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.
Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
Aponte o celular para abrir o WhatsApp
Item adicionado com sucesso ao carrinho
Este item já foi adicionado ao carrinho