MAPA - GEO - BIOGEOGRAFIA - 53_2025
MAPA - GEO - BIOGEOGRAFIA - 53_2025
MAPA - GEO - BIOGEOGRAFIA - 53_2025
Bioma é um conjunto de vida vegetal e animal, constituído pelo agrupamento de tipos de vegetação que são próximos e que podem ser identificados em nível regional, com condições de geologia e clima semelhantes e que, historicamente, sofreram os mesmos processos de formação da paisagem, resultando em uma diversidade de flora e fauna própria.
Em nosso país podemos encontrar seis tipos de biomas: Amazônia, Mata Atlântica, Cerrado, Caatinga, Pampa e Pantanal. Nossos Biomas são importantes não somente como recursos naturais em nosso país, mas, tem destaque como ambientes de grande riqueza natural no planeta.
A Floresta Amazônica é considerada a maior diversidade de reserva biológica do planeta, com indicações de que abriga, ao menos, metade de todas as espécies vivas do planeta. Já o Cerrado é considerado a savana com maior biodiversidade do mundo. Já a Mata Atlântica conta com recursos hídricos que abastecem 70% da população nacional.
Disponível em: . Acesso em: 29 mai. 2025.
Pensando como um(a) futuro(a) professor(a) de Geografia e com base nos seus conhecimentos desenvolvidos na disciplina de Biogeografia, elabore um plano de aula de 50 minutos sobre o tema: Os biomas do Brasil. Neste sentido, o seu plano de aula deverá integrar os diferentes aspectos físico-naturais, ecológicos e socioambientais dos biomas brasileiros, utilizando abordagens didático-pedagógicas inovadoras que possibilitem a aprendizagem significativa e crítica por parte dos seus estudantes.
Itens obrigatórios em seu Plano de Aula:
- Identificação.
Título da aula:
Disciplina:
Público-alvo: (Defina qual ano/série da Educação básica você irá planejar a sua aula)
Duração da aula:
- Conteúdo:
(Defina quais serão os conteúdos essenciais que você irá trabalhar com os seus alunos)
- Objetivos:
Geral:
(o que se espera que o aluno compreenda ao final da aula)
Específicos:
(defina aqui as ações mais pontuais e observáveis (ex: identificar características do bioma, reconhecer problemas ambientais, etc., mínimo 3 e máximo 5, alinhados com as habilidades da BNCC para o ano/série escolhido)
- Metodologia:
(Descreva detalhadamente todos os passos pela qual a sua aula será conduzida)
- Recursos didáticos:
(Indique os materiais e tecnologias que serão utilizados, como: quadro, projetor, vídeos, mapas temáticos, textos, cartazes, slides, etc.)
- Avaliação:
Relate como os seus alunos serão avaliados. Por exemplo: perguntas orais, atividade escrita, produção de cartazes, questionário, entre outros)
- Referências bibliográficas:
Cite todas as fontes utilizadas: Livros didáticos, artigos acadêmicos, sites confiáveis (ex: IBGE, MMA, BNCC, ICMBio, entre outras). Certificando-se sempre de utilizar fontes confiáveis e de seguir as normas da ABNT.
Orientações:
- Desenvolva o seu trabalho seguindo todos os passos elencados.
- Revise o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua atividade.
- Para auxiliar no desenvolvimento do seu plano, faça o uso de seu livro didático e de materiais de apoio.
- Desenvolva o seu trabalho no Template disponibilizado no Material da Disciplina.
- Lembre-se que a adequação do texto às normas da ABNT é fundamental. Assim, atente-se às citações e à indicação das referências às suas fontes no final do texto.
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.
- Formate seu texto com as seguintes configurações: Fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,15 e texto justificado.
- O formato do arquivo deve ser “texto” (doc ou docx.).
- Para anexar o arquivo no Studeo, clique sobre o botão \"Selecionar arquivo\". Após anexar o trabalho e certificar-se que se trata do arquivo correto, clique no botão \"Responder\" e, posteriormente, em \"Finalizar\".
- Após \"Finalizar a Atividade\", não será possível reenviá-la ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado.
Bom trabalho!
