Nessa atividade, você deverá elaborar um vídeo em formato de aula que aborde os seguintes pontos levantados pela sua comunidade de fé: - Quem destruiu o Templo? Por que ele foi destruído? - Qual era a importância do Templo para o povo de Jerusalém naquele tempo? (Aspectos políticos, econômicos e religiosos). - O Templo foi totalmente destruído ou sobrou alguma parte visível nos dias de hoje? - Existe alguma coisa no lugar do Templo judaico? - Pode-se perceber alguma disputa por aquele território na atualidade?

Nessa atividade, você deverá elaborar um vídeo em formato de aula que aborde os seguintes pontos levantados pela sua comunidade de fé:
- Quem destruiu o Templo? Por que ele foi destruído?
- Qual era a importância do Templo para o povo de Jerusalém naquele tempo? (Aspectos políticos, econômicos e religiosos).
- O Templo foi totalmente destruído ou sobrou alguma parte visível nos dias de hoje?
- Existe alguma coisa no lugar do Templo judaico?
- Pode-se perceber alguma disputa por aquele território na atualidade?

Formato da entrega:
Seu vídeo deve ser gravado na horizontal (imagem deitada).
A duração da aula deve ser entre 10 e 15 minutos, abrangendo todos os pontos anteriores.
Comece o vídeo se identificando, por exemplo: “Meu nome é… Sou estudante do Polo de… “, na sequência, dê início à sua aula sobre a temática.
Grave o vídeo e coloque em seu canal no YouTube. A privacidade do vídeo deve ser "NÃO LISTADA”; se não souber como fazer, uma breve pesquisa na internet lhe ajudará.
Depois de colocar o vídeo no YouTube, copie o link e cole no template disponível na pasta MATERIAL DA DISCIPLINA.
Antes de finalizar o envio, garanta que qualquer pessoa com o link consiga acessar o seu vídeo. Se necessário, encaminhe o link para um familiar ou amigo para testar – vídeos privados serão zerados.