"Decorrem de condições orgânicas ou cognitivas específicas, ainda que possam ser agravadas por condições ambientais

"Decorrem de condições orgânicas ou cognitivas específicas, ainda que possam ser agravadas por condições ambientais (como a falta de diagnóstico e/ou acompanhamento adequado), e afetam o desenvolvimento de habilidades específicas tais como a aquisição da linguagem ou de habilidades matemáticas, mesmo sendo oferecidas as condições adequadas de aprendizagem. O transtorno apresenta, portanto, uma natureza mais patológica" (Resende, 2021, p. 54).

Fonte: RESENDE, J. C. P. de. Dificuldades e transtornos de aprendizagem: um estudo sobre as necessidades educativas especiais numa perspectiva inclusiva. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Goiânia, 2021.​

Quando abordamos os Transtornos de Aprendizagem, logo pensamos que a psicopedagogia tem um papel fundamental no processo de identificação, intervenção e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem. O olhar clínico deve considerar aspectos cognitivos, emocionais e educacionais que influenciam o processo de aprendizagem.

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Com base nesse contexto, elabore um texto dissertativo, abordando sobre o papel do psicopedagogo no processo de ensino e aprendizagem, propondo pelo menos 2 encaminhamentos psicopedagógicos que potencialize esse processo para as pessoas com Transtornos de Aprendizagem, justificando o objetivo de cada uma deles. Seu texto deve ter entre 15 e 20 linhas e fundamentação teórica.