Dados de casos de cyberbullying no Brasil: Um levantamento realizado pelo instituto de pesquisa Ipsos revelou que o Brasil é o segundo no ranking de cyberbullying no mundo.

Dados de casos de cyberbullying no Brasil:
Um levantamento realizado pelo instituto de pesquisa Ipsos revelou que o Brasil é o segundo no ranking de cyberbullying no mundo. A pesquisa entrevistou mais de 20 mil pessoas em 28 países. No Brasil, 30% dos pais ou responsáveis entrevistados afirmaram ter conhecimento de que os filhos envolveram-se ao menos uma vez em casos de cyberbullying. O primeiro colocado no ranking é a Índia.
Uma pesquisa encomendada pela Intel Security, empresa vinculada à Intel, feita com 507 crianças e adolescentes com idades entre 8 e 16 anos revelou os seguintes dados sobre o cyberbullying no Brasil:
66% presenciaram casos de agressão na internet;
21% afirmam ter sofrido cyberbullying;
24% realizaram atividades consideradas cyberbullying. Desse grupo:
14% admitiram falar mal de uma pessoa para outra;
13% afirmaram zombar de alguém por sua aparência;
7% marcaram alguém em fotos vexatórias;
3% ameaçaram alguém;
3% zombaram alguém por conta de sua sexualidade;
2% postaram intencionalmente sobre eventos em que um colega foi excluído para ele ver que foi excluído.

Os três principais motivos que as crianças entrevistadas utilizaram para justificar suas ações foram: por defesa (porque a pessoa que foi atacada as tratou mal antes), por não gostar da pessoa afetada ou por acompanharem outros que já praticavam as ações agressivas antes.

Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/cyberbullying.htm

Há, ainda, a falta de informação e de conhecimento teórico sobre o bullying e o cyberbullying que contribuam, de forma consistente, para a formação continuada de professores e demais profissionais que atuam na área educacional?

DESAFIO:

A partir do exposto acima e dos estudos e discussões do conteúdo da disciplina, você deve propor um projeto inovador para contribuir com os estudantes, profissionais da educação pública/privada e demais instituições da sociedade civil no combate ao bullying e cyberbullying no contexto escolar.

Passo a passo:

Etapa 01: realizar uma pesquisa teórica e redigir um texto de no máximo duas laudas (páginas) que contemple os seguintes pontos: O uso das tecnologias pelas crianças e adolescentes na atualidade; Definição de cyberbullying; Cyberbullying /crime/ legislação; Cyberbullying em contexto escolar;

Etapa 02: A partir da pesquisa realizada, elabore uma proposta de intervenção com o objetivo de informar e previnir o Bullying / Cyberbullying: Pode ser um ebook, um jogo (analógico/digital), uma oficina, etc, que atenda a proposta. O produto/projeto pode ser testado (não é obrigatório) com algum grupo de crianças/adolescentes e/ou até mesmo no local de estágio ou trabalho.

Para a sua proposta de intervenção, você utilizará a metodologia 5W2H, onde você deverá inserir sua ideia resposndendo as seguintes perguntas:

1- What (o que será feito?):
2- Why (por que será feito?):
3- Where (onde será feito?):
4- When (quando será feito?):
5- Who (por quem será feito?):
6- How (como será feito?):
7- How much(quanto vai custar?):

Seja analítico, crítico e criativo. Bons estudos!

Atenção:

1- Baixe o template do formulário padrão, no material da disciplina
2- Para saber mais assista o vídeo de orientação e explicação da atividade.
3- Não esqueça de colocar as referências, caso utilizadas.
4- Siga as normas da ABNT