Continuando a nossa compreensão em relação ao diagnóstico psicopedagógico e tomando por base os estudos de Sampaio (2020), que destaca que, após a entrevista inicial de queixa e contratual, o psicopedagogo inicia a primeira sessão com o paciente
Continuando a nossa compreensão em relação ao diagnóstico psicopedagógico e tomando por base os estudos de Sampaio (2020), que destaca que, após a entrevista inicial de queixa e contratual, o psicopedagogo inicia a primeira sessão com o paciente
I. Esse instrumento importante é o Teste do Desempenho Escolar, que permite ao psicopedagogo observar se o paciente não mostra interesse para escrever ou ler, assim, o profissional deverá fazer para o paciente e em seguida levá-lo a realizar tal ação.
II. Na primeira sessão, usa-se a Entrevista operativa centrada na aprendizagem – EOCA que visa perceber o que a criança saber fazer e aprendeu a fazer.
III. A realização da EOCA na primeira sessão, tem o objetivo de investigar os vínculos que o aprendente possui com os objetos de aprendizagem escolar, suas defesas, condutas evitativas e como enfrenta novos desafios.
IV. O instrumento importante usado na primeira sessão é EOCA, que permite o psicopedagogo observar três aspectos que fornecerão um sistema de hipóteses a serem verificados em outros momentos do diagnóstico: a temática, a dinâmica e o produto.
É correto o que se afirma em:
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