FECHAR
Início » Conteúdos » ATIVIDADE 2 - EPROD - PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO - 54_2025

ATIVIDADE 2 - EPROD - PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO - 54_2025

R$25,00
Enviar Mensagem

ATIVIDADE 2 - EPROD - PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO - 54_2025

ATIVIDADE 2 - EPROD - PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO - 54_2025

Questão 1
A finalidade do planejamento da capacidade é obter os melhores resultados de eficiência e eficácia. Queremos ter bons resultados em termos de eficiência para não deixar os recursos da empresa ociosos, obtendo, assim, melhor lucratividade e menores custos. Precisamos ter eficácia para atender à demanda de forma satisfatória.

Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Quando há capacidade ociosa, o custo aumenta.

PORQUE


II. Quanto maior for a capacidade instalada, maior é o gasto com recursos.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Alternativas
Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:

As asserções I e II são proposições falsas.

Questão 2
O planejamento da produção realizado pelo setor de PCP é um processo interativo, ou seja, é necessário a troca constante de dados entre o PCP e outros setores, bem como a obtenção de dados do mercado consumidor. Basicamente, o PCP planeja: o que será produzido; as quantidades que serão produzidas; o local em que haverá a produção; quais recursos serão utilizados na produção; quando a produção iniciará e terminará. E elas são respondidas para três horizontes de tempo: longo, médio e curto prazo. A decisão tomada no horizonte de longo prazo irá influenciar na tomada de decisão a médio prazo que, por sua vez, irá influenciar na tomada de decisão a curto prazo.
Elaborado pelo professor, 2023.

Considerando as informações sobre o PCP e o horizonte de longo prazo, assinale a opção correta:

Alternativas
Alternativa 1:

Neste planejamento, será gerado o plano mestre de produção (PMP), que abrange o horizonte de tempo de meses, geralmente de um ano ou de um semestre.

Alternativa 2:

O planejamento de longo prazo é aquele que abrange alguns anos à frente, podendo cobrir de 2 a 5 anos.

Alternativa 3:

O plano agregado é feito para cada semana do mês e define os produtos e as quantidades que serão produzidos.

Alternativa 4:

A longo prazo é definido para cada item o quanto vai ser produzido, isto é, trabalha-se com a demanda desagregada.

Alternativa 5:

Para o desenvolvimento do plano agregado se utiliza de informações sobre quais os pedidos em carteira e quanto está disponível para promessa (ATP).

Questão 3
Os modelos de gestão de estoque se diferenciam pelo grau com que as variáveis consideradas representam a realidade. Existem dois tipos básicos de modelos de gestão de estoque para itens de demanda relativamente constante: os modelos de lote econômico e de revisão periódica.


Sobre esses dois tipos básicos, avalie as afirmações a seguir.

I. A principal diferença é que, nos modelos de lote econômico, o gatilho é um evento enquanto nos de revisão periódica é o tempo.
II. Nos modelos de lote econômico e nos modelos de reposição periódica, uma ordem é disparada sempre que o nível de estoque chega ao ponto de reposição.
III. Os modelos de revisão periódica tendem a ter um estoque médio mais alto, pois eles precisam se proteger de variações da demanda durante os períodos de revisão enquanto que, no Lead Time, os modelos de lote econômico só precisam se proteger das variações no Lead Time.
 
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:

I, apenas.

Alternativa 2:

I e II, apenas.

Alternativa 3:

I e III, apenas.

Alternativa 4:

I, II e III, apenas.

Alternativa 5:

I, II, III e IV.

Questão 4
"O planejamento mestre da produção é a continuação do planejamento agregado. O arquivo gerado nessa fase de planejamento é o Plano Mestre de Produção (PMP)."

Fonte: Disponível em: SILVA, M. J. Planejamento e Controle da Produção. Maringá: Unicesumar: 2020.



Considerando os dados que fazem parte do PMP, assinale a alternativa que representa um dado que NÃO faz parte do Plano Mestre de Produção:

Alternativas
Alternativa 1:

Pedidos em carteira.

Alternativa 2:

Disponível para promessa (ATP).

Alternativa 3:

Estoque final sem PMP.

Alternativa 4:

Quantidade planejada de trabalhadores por período.

Alternativa 5:

Quantidade de liberação do PMP.

Questão 5
Considerando os princípios de um planejamento estratégico de uma organização, assinale a alternativa que apresenta o tipo de planejamento em que todos os aspectos devem ser planejados de maneira que atuem interdependentemente:
Alternativas
Alternativa 1:

Participativo.

Alternativa 2:

Integrado.

Alternativa 3:

Permanente.

Alternativa 4:

Coordenado.

Alternativa 5:

Individual.

Questão 6
Um determinado equipamento consegue produzir, em 8 horas de trabalho, um total de 1520 peças. Durante um dia de 8 horas de trabalho, existe uma parada prevista total de uma hora e trinta minutos. O equipamento possui uma capacidade de projeto de 250 peças/hora.


Considerando os dados apresentados, qual é a utilização e a eficiência do equipamento? Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1:

Utilização = 76%. Eficiência = 94%.

Alternativa 2:

Utilização = 58%. Eficiência = 60%.

Alternativa 3:

Utilização = 94%. Eficiência = 76%.

Alternativa 4:

Utilização = 60%. Eficiência = 58%.

Alternativa 5:

Utilização = 82%. Eficiência = 52%.

Questão 7
Em relação aos níveis hierárquicos e os níveis de planejamento do PCP (Planejamento e Controle da Produção), considere e avalie as afirmações a seguir com (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:

I. No nível estratégico o PCP define as políticas de longo prazo que a organização irá seguir.
II. O plano institucional é desenvolvido pelo setor de vendas.
III. No nível tático são estabelecidos os planos de médio prazo da produção.
IV. São os gerentes de produção que desenvolvem o Plano Mestre de Produção.
V. ​E no nível operacional, os supervisores dos processos produtivos preparam os programas de curto prazo da produção em que será realizado o acompanhamento dessa programação da produção para gerenciar estoques, sequenciar a produção, emitir e liberar ordens de compra, de fabricação, montagem, bem como também acompanhar e controlar a produção.

​As afirmações I, II, III, IV e V são, respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1:

V; F; V; F; V.

Alternativa 2:

V; V; V; V; V.

Alternativa 3:

V; F; V; V; V.

Alternativa 4:

F; V; V; V; V.

Alternativa 5:

V; V; F; V; V.

Questão 8
O planejamento mestre da produção (PMP) é a continuação do planejamento agregado. O arquivo gerado nessa fase de planejamento é o Plano Mestre de Produção (PMP). O PMP possui um horizonte menor que o PP. Pode-se trabalhar, por exemplo, com o planejamento de até três meses. Caso se estenda, o PMP pode ficar sem validade, pois várias alterações na demanda e no fornecimento podem ocorrer, tornando inútil o PMP nos períodos mais à frente.
Elaborado pelo professor, 2023.




Considerando os dados que fazem parte da estrutura do Planejamento Mestre de Produção (PMP), assinale a opção correta:

Alternativas
Alternativa 1:

O PP deve possuir um horizonte menor que o PMP.

Alternativa 2:

O planejamento agregado é a continuação do planejamento mestre da produção.

Alternativa 3:

Estoque final sem PMP, não fazem parte do arquivo do PMP.

Alternativa 4:

A quantidade de estoque real e planejado fazem parte do arquivo do PMP.

Alternativa 5:

O PMP podem ser trabalhados com horizontes de anos.

Questão 9
A Capacidade Produtiva é representada pelo conjunto de recursos produtivos que possuem capacidade para entregar os resultados desejados. A capacidade deve estar regulada de acordo com a demanda.

Conforme estudado na nossa disciplina, a capacidade produtiva pode ser medida de quais maneiras? Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:

Capacidade da demanda; capacidade de tempo disponível.

Alternativa 2:

Capacidade dos insumos; capacidade de volume de produção.

Alternativa 3:

Capacidade de volume de produção; capacidade da demanda.

Alternativa 4:

Capacidade dos pedidos; capacidade de tempo disponível.

Alternativa 5:

Capacidade da demanda; capacidade dos pedidos.

Questão 10
Para produzir um bem ou um serviço, são necessários recursos produtivos, tais como: mão de obra, máquinas, equipamentos, ferramentas, instalações etc. O conjunto de recursos produtivos proporcionará uma capacidade produtiva. Geralmente, quanto mais recursos, maior é essa capacidade, que representa o quanto uma unidade produtiva é capaz de produzir. O valor planejado de capacidade de produção vai depender de cinco itens: demanda, capacidade instalada dos equipamentos, disponibilidade de mão de obra, disponibilidade de matéria-prima e disponibilidade de recursos financeiros. Existem três tipos de capacidade que são diferentes devido à utilização e eficiência dos recursos produtivos: capacidade de projeto, efetiva e operacional. Um equipamento consegue produzir até 450 itens por turno, segundo seu fabricante.
Elaborado pelo professor, 2023.


Sobre esse equipamento, a seguir, avalie as situações propostas e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

I. 450 itens por turno é a capacidade efetiva do equipamento.
II. Para saber a capacidade operacional da máquina, é preciso multiplicar 450 pela utilização do equipamento.
III. Para saber a capacidade operacional da máquina, é preciso multiplicar 450 pela utilização do equipamento e pela eficiência.
IV. Para saber a capacidade efetiva do equipamento, é preciso multiplicar 450 pela eficiência do equipamento.
V. 450 itens por turno é a capacidade operacional do equipamento.

As afirmações I, II, III, IV e V são, respectivamente:

Alternativas
Alternativa 1:

F, F, V, V, F.

Alternativa 2:

F, F, F, V, F.

Alternativa 3:

F, F, V, F, V.

Alternativa 4:

F, F, V, F, F.

Alternativa 5:

F, V, F, F, F.

Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.

Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
Aponte o celular para abrir o WhatsApp
WhatsApp-Image-2023-03-04-at-15.14.57
WhatsApp-Image-2023-03-04-at-15.14.57-1
WhatsApp-Image-2023-03-04-at-15.14.57-2
chevron-left
chevron-right
ATIVIDADE 1 - SEP - PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM SEGURANÇA PÚBLICA - 54_2024
23/10/2025

R$ 30,00
Seja muito bem-vindo à nossa atividade MAPA da disciplina Processos de Fabricação Mecânica e Metrologia. Nessa edição, exploraremos um tema
23/10/2025

R$ 70,00
Nas próximas páginas, você será DESAFIADO! Como futuro engenheiro, queremos que você desenvolva habilidades essenciais para a sua jornada, como: analisar, sistematizar,
23/10/2025

R$ 70,00
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (2016), os alunos têm que ser colocados na presença
23/10/2025

R$ 30,00
PORTFÓLIO - GQ - IMERSÃO PROFISSIONAL: PRODUÇÃO E METROLOGIA - 53_2025
23/10/2025

R$ 0,00
Marx considera que a experiência religiosa não é algo que realmente exista. Apesar de ser de família de origem judia, ele se declara publicamente ateu. Para ele, a dimensão humana em relação...
23/10/2025

R$ 0,00
a) Identifique a função de transferência do sistema em malha fechada.
23/10/2025

R$ 0,00
2) Consulte no site do Mercosul (link: ) sobre os valores (em milhões) totais anuais de exportação
23/10/2025

R$ 0,00
Em nosso material didático de Teorias da Administração, estudamos a Administração por Objetivos (APO), um sistema que conecta as metas organizacionais ao desempenho individual
23/10/2025

R$ 0,00
5. Lembre-se de mencionar para qual idade e local de prática a atividade será direcionada (Ex: 12-14 anos, ambiente escolar)
23/10/2025

R$ 0,00
Nos estados, entretanto, se instalavam as oligarquias, de cujo perigo já nos advertia Saint-Hilaire, e sob o disfarce do que se chamou “a
23/10/2025

R$ 0,00
B) ELABORE uma tabela diferenciando as principais funções para saúde e fontes alimentares do cromo, cobre, silício e enxofre. DESTAQUE a importância desses minerais para o organismo e forneça...
23/10/2025

R$ 60,00
ATIVIDADE 2 - PSICO - PRINCÍPIOS TEÓRICOS DA PSICOPEDAGOGIA - 54_2025
23/10/2025

R$ 25,00
A Vigilância Sanitária local recebeu denúncias anônimas sobre a venda de medicamentos vencidos
23/10/2025

R$ 40,00
Para a construção de isolamento acústico numa parede cuja área mede 9 m², sabe-se que, se a fonte sonora estiver a 3 m 
23/10/2025

R$ 0,00
A Revolução da Penicilina Um dos momentos mais significativos na história do desenvolvimento de fármacos foi a descoberta da penicilina por Alexander Fleming em 1928. Esta descoberta...
23/10/2025

R$ 60,00
Também, requer uma pitada a mais de seriedade, de conhecimento jurídico e de sensibilidade.
23/10/2025

R$ 0,00
Atividade 01 A biomecânica e a cinesiologia constituem pilares essenciais para a análise e compreensão do movimento humano dentro das ciências do exercício e da
23/10/2025

R$ 0,00
O usufruto, o uso e a habitação são as servidões pessoais, que o Código Civil regula.
23/10/2025

R$ 40,00
a) Quais serão as ferramentas de comunicação de marketing que serão utilizados para transmitir a mensagem; b) Qual será a mensagem transmitida a esse público. Você deverá fazer isso de...
23/10/2025

R$ 40,00

Item adicionado com sucesso ao carrinho

Este item já foi adicionado ao carrinho

crossmenu