Lembre-se de fundamentar seu texto teoricamente com citações. Para isso, você pode apoiar-se no livro da disciplina ou procurar em outras fontes confiáveis, como artigos, revistas científicas etc.
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4. Explique como a Terapia Comportamental e o modelo TEACCH podem auxiliar no desenvolvimento do aluno.
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2. Destaque porque é necessário realizar adaptações específicas para esses alunos. 3. Cite, ao menos, dois exemplos de adaptações ou estratégias que podem ser utilizadas no contexto escolar.
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1. Explique a importância de compreender as características do Transtorno Global do Desenvolvimento.
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Considerando o texto motivador e os conhecimentos apresentados sobre os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), para esta atividade MAPA, sua tarefa será produzir um texto, de 20 a 30 linhas,
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Geralmente, crianças com TGD apresentam interesses repetitivos e restritos (Valente; Valério, 2004). Para que a inclusão escolar seja realizada com esses alunos, parte do público-alvo da educação especial,
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Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) envolvem uma diversa gama de transtornos, presentes na criança desde seu nascimento, com a presença de distúrbios em diferentes graus, associados a déficits
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MAPA - TAUT - TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO E O ENSINO E APRENDIZAGEM NO CONTEXTO INCLUSIVO - 52_2024
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