Atividade Extensionista Promoção do Patrimônio Imaterial Regional Histórias Causos e Lendas
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Atividade Extensionista Promoção do Patrimônio Imaterial Regional Histórias Causos e Lendas
Atividade Extensionista
Promoção do Patrimônio Imaterial Regional Histórias Causos e Lendas
Modalidade
Projetos
Submodalidade
Projeto Cultural
Data de Início
06/04/2026
Prazo Final de Adesão
15/04/2028
ODS da Atividade
4 - Educação de qualidade, 11 - Cidades e comunidades sustentáveis
Pretensão da Atividade
O principal objetivo do projeto é desenvolver competências e habilidades no estudante para que ele contribua para a promoção do patrimônio imaterial de sua região através do registro de histórias, causos e lendas regionais. Para tanto, será necessário pesquisar sobre o patrimônio imaterial regional; Organizar de maneira escrita o registro de histórias, causos e lendas regionais; Promover o patrimônio imaterial regional na comunidade.
Requisitos Técnicos
Sem requisitos técnicos necessários para a realização da atividade.
Justificativa da Relevância
O projeto justifica-se pela importância da construção e manutenção da memória coletiva em relação ao patrimônio imaterial das localidades. O projeto visa promover a valorização e a preservação dessas narrativas populares tradicionais, muitas vezes transmitidas oralmente, e que estão em risco de se perder com o tempo. Assim, o projeto busca aproximar a comunidade local das suas raízes culturais, incentivando a reflexão sobre a importância de preservar as tradições que são fundamentais para o entendimento da cultura regional e o desenvolvimento de roteiros e experiências turísticas.
Detalhes da Atividade
[Etapa 01]: Realizar uma pesquisa sobre as histórias, causos e lendas regionais (livros, revistas, publicações e entrevistas com pessoas da região). Essa etapa deve ser comprovada com uma foto do estudante realizando a pesquisa. [Etapa 02]: Elaborar um material escrito em formato de panfleto que contemple no mínimo 2 e no máximo 3 histórias e/ou causos e/ou lendas da região e imprimir no mínimo 10 cópias desse material (utilize o canva ou outro editor de sua preferência na elaboração do panfleto - www.canva.com/s/templates?query=panfletos). Essa etapa deve ser comprovada com uma foto da elaboração do material, indicando qual a plataforma digital foi utilizada para a produção do panfleto. [Etapa 03]: Compartilhe o material elaborado: escolha um local em sua cidade com CNPJ (ex. escolas, bibliotecas, associações de bairros, museus, etc), entre em contato com os responsáveis deste local e se apresente como estudante da Unicesumar, explicando que está realizando um projeto de extensão sobre o patrimônio imaterial da região e que gostaria de entregar a essa instituição os exemplares impressos do material produzido. Essa etapa deve ser comprovada com uma foto do material impresso afixada no local escolhido. [Etapa 04]: Realize uma breve ação de apresentação do projeto com pessoas da comunidade, apresentando o material elaborado e explicando a importância de preservar o patrimônio imaterial regional. Essa etapa deve ser comprovada com uma foto do estudante no momento da apresentação ou conversa com outras pessoas sobre o tema. [Etapa 05]: Publique uma imagem do seu panfleto no feed da rede social Instagram e marque o perfil do curso @turismo.cesu; Essa etapa deve ser comprovada com uma foto da publicação do panfleto na rede social Instagram. Observações: 1. Antes de iniciar, consulte todas as orientações disponíveis e, em caso de dúvidas, entre em contato com o professor mediador pelo “Fale com o Mediador”. 2. Para concluir a atividade, verifique o correto preenchimento dos documentos obrigatórios: template de entrega e ficha de frequência. 3. Não serão aceitas evidências com imagens distorcidas, cobertas por emojis ou geradas por inteligência artificial, conforme os termos de adesão e a LGPD. 4. Caso haja terceiros nas fotos, é obrigatório coletar seus dados e anexar o Termo de Cessão e Uso de Imagem assinado junto às evidências. 5. Não serão aceitas fichas de frequência com dados provenientes de sites que comercializam atividades extensionistas. 6. Utilize o modelo oficial da ficha de frequência, preenchendo todos os campos corretamente (dados do aluno, curso, atividade, carga horária, instituição, CNPJ, responsável, datas, descrições, assinaturas e carimbo). 7. Ao finalizar a atividade, informe apenas as etapas que você realmente realizou. 8. Utilize o formulário padrão obrigatório, anexando evidências (fotos ou prints) das atividades, com limite máximo de 8 imagens.
| Atividade | Carga Horária |
|---|---|
| Nessa etapa você deve realizar uma pesquisa sobre as histórias, causos e lendas regionais (livros, revistas, publicações e entrevistas com pessoas da região).Essa etapa deve ser comprovada com uma foto do estudante realizando a pesquisa. | 9 |
| Nessa etapa você deve elaborar um material escrito em formato de panfleto que contemple no mínimo 2 e no máximo 3 histórias e/ou causos e/ou lendas da região e imprimir no mínimo 10 cópias desse material (utilize o canva ou outro editor de sua preferência na elaboração do panfleto - www.canva.com/s/templates?query=panfletos). Essa etapa deve ser comprovada com uma foto da elaboração do material, indicando qual a plataforma digital foi utilizada para a produção do panfleto. | 9 |
| Nessa etapa você precisa compartilhar o material elaborado: escolhendo um local em sua cidade com CNPJ (ex. escolas, bibliotecas, associações de bairros, museus, etc), entrar em contato com os responsáveis deste local e se apresentar como estudante da Unicesumar, explicando que está realizando um projeto de extensão sobre o patrimônio imaterial da região e que gostaria de entregar a essa instituição os exemplares impressos do material produzido. Essa etapa deve ser comprovada com uma foto do material impresso afixada no local escolhido. | 9 |
| Nessa etapa você precisa realizar uma breve ação de apresentação do projeto com pessoas da comunidade, apresentando o material elaborado e explicando a importância de preservar o patrimônio imaterial regional. Essa etapa deve ser comprovada com uma foto do estudante no momento da apresentação ou conversa com outras pessoas sobre o tema. | 9 |
| Nessa etapa você precisa publicar uma imagem do seu panfleto no feed da rede social Instagram e marcar o perfil do curso @turismo.cesu; Essa etapa deve ser comprovada com uma foto da publicação do panfleto na rede social Instagram. | 9 |
| CARGA HORÁRIA TOTAL | 45 horas |
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