ATIVIDADE 1 - SER - ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO EM SERVIÇO SOCIAL - 53_2025
ATIVIDADE 1 - SER - ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO EM SERVIÇO SOCIAL - 53_2025
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O SER SOCIAL, A RAZÃO E A CRIAÇÃO
Com amparo na análise da função do ser social, destaca-se a indissociável relação entre criação e razão (LUKÁCS apud CUNHA, 2022).
A capacidade de criação (ou Criatividade) é uma das marcas distintivas do ser social. Ela se manifesta primeiramente na teleologia do trabalho, na qual o homem concebe e projeta algo que ainda não existe na natureza. Essa capacidade criadora não se restringe à produção material; ela se estende a todas as esferas da vida social, como a arte, a ciência, a política e as próprias relações humanas. A criação é o motor da superação do dado, da constante transformação da realidade e da produção de novas possibilidades. É a expressão da liberdade humana de ir além do imediatamente posto, de moldar o mundo e a si mesmo.
A razão não é uma faculdade inata ou abstrata, mas uma capacidade desenvolvida historicamente na e pela prática social. Ela surge da necessidade de o homem compreender a objetividade do mundo para poder transformá-lo. Ao trabalhar, o ser humano precisa conhecer as propriedades dos objetos, as leis da natureza e as relações causais. Essa necessidade de conhecimento objetivo para a ação teleológica impulsiona o desenvolvimento do pensamento, da abstração, da lógica e da capacidade de reflexão. A razão, portanto, é a ferramenta que permite ao ser social apreender a realidade em sua totalidade, identificar suas contradições e planejar ações mais eficazes para a sua transformação.
Assim a análise da categoria trabalho é uma base sólida para entender a capacidade humana de intervir na realidade e de lutar por sua emancipação. A criação e a razão não são vistas como atributos isolados, mas como dimensões intrínsecas ao desenvolvimento humano, que se apresentam na e pela transformação do mundo e das relações sociais.
Nesse sentido, em no máximo 20 linhas, descreva a importância de entender formas organizar a vida social imprimindo a capacidade criativa, o raciocínio e a técnica e fale no que essa compreensão contribui para o planejamento inerente à prática do Serviço Social.
Orientações:
- Assista ao vídeo de orientações da atividade, disponível no material da disciplina.
- Ao redigir sua resposta atente-se a correção ortográfica e concordância verbal.
- Não finalize a sua atividade antes de conferir se atendeu ao que foi solicitado.
- Sua resposta deve ser inserida diretamente no quadro disponível no campo da atividade
