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MAPA - BIB - CULTURA E ATIVIDADES SOCIAIS EM BIBLIOTECONOMIA - 53_2025

MAPA - BIB - CULTURA E ATIVIDADES SOCIAIS EM BIBLIOTECONOMIA - 53_2025

MAPA - BIB - CULTURA E ATIVIDADES SOCIAIS EM BIBLIOTECONOMIA - 53_2025

 

Olá, estudante do curso de Biblioteconomia. A atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática da Aprendizagem). O objetivo desta atividade é proporcionar a sua imersão na elaboração prática de um projeto de Ação Cultural, aplicando os conceitos estudados para transformar a biblioteca em um agente de desenvolvimento social. Como futuro profissional da informação, você será um agente capaz de mediar o acesso não somente ao conhecimento registrado, mas também às expressões culturais vivas da comunidade. Para isso, é essencial ir além da gestão de acervos e aprender a planejar, propor e executar projetos que dialoguem com as necessidades e os saberes do território.

Fonte: Elaborado pelo professor, 2025.

A capacidade de captar recursos e se inscrever em editais públicos é uma competência cada vez mais exigida, como demonstram as iniciativas a seguir: 

Notícia MinC: O \"Prêmio Pontos de Leitura 2023\" é um exemplo real de como o Governo Federal fomenta bibliotecas comunitárias e suas ações de promoção da leitura. A notícia destaca o objetivo de \"reconhecer e premiar iniciativas e experiências comunitárias com boas práticas de promoção de leitura em contextos sociais distintos\". 

Disponível em: https://iberculturaviva.org/ministerio-da-cultura-do-brasil-lanca-edital-de-pontos-de-leitura-que-premiara-300-bibliotecas-comunitarias/ (copie e cole em seu navegador). 

 

Além de buscar fomento, é preciso ter conhecimento técnico sobre como planejar e dinamizar as ações. A biblioteca comunitária da UFSCar é um ótimo exemplo, pois completa em 2025 vinte e nove anos de ações, veja o vídeo disponível no YouTube, oferece um panorama sobre as atividades da biblioteca com o perfil e os interesses do público. 

 

Canal: UFSCar - Universidade Federal de São Carlos

Publicado em: 2023 

Disponível no Link: https://www.youtube.com/watch?v=o5qLTL246gk (copie e cole em seu navegador). 

 

A partir das premissas acima, vamos adiante para nossa atividade. 

 

SITUAÇÃO-PROBLEMA: 

Você acaba de ser contratado(a) como bibliotecário(a) para a Biblioteca Pública Municipal de \"Vila Esperança\", um bairro periférico com uma grande população de jovens e idosos, mas com poucas opções de lazer e cultura. A gestão municipal deseja que a biblioteca se torne um \"ponto de encontro\" da comunidade, mas não sabe por onde começar. O acervo é limitado e o espaço físico, apesar de organizado, é pouco convidativo e raramente frequentado. Sua missão é criar um projeto-piloto de Ação Cultural para iniciar esse processo de transformação. 

 

DESAFIO PROPOSTO: 

Elabore um projeto intitulado “Plano de Ação Cultural para a Biblioteca de Vila Esperança”, contendo os seguintes itens em formato de texto corrido e coeso: 

 

- Justificativa e Objetivos: Por que um projeto de Ação Cultural é importante para a comunidade de Vila Esperança? Quais são os objetivos principais e secundários do seu projeto? 

- Diagnóstico e Público-Alvo: Com base na situação-problema, descreva o público que você pretende atender prioritariamente (jovens, idosos, etc.) e quais as necessidades e potencialidades dessa comunidade que seu projeto buscará atender. 

 - Metodologia e Etapas: Descreva a atividade cultural que você irá propor (ex: um clube do livro, um sarau, uma oficina de memórias, um projeto de horta comunitária na biblioteca, etc.). Detalhe como ela será executada, passo a passo, e explique por que ela se caracteriza como Ação Cultural (e não como Animação ou Fabricação). Defina um cronograma simples para as etapas (ex: Mês 1: Divulgação e inscrições; Mês 2: Realização dos encontros, etc.). 

 - Referências Bibliográficas: Utilize no mínimo 3 referências, sendo obrigatoriamente: o livro da disciplina, um artigo acadêmico (sugestão abaixo) e o vídeo indicado. Consulte as normas da ABNT. 

 

Material Adicional: 

Para aprofundar sua reflexão sobre o potencial das bibliotecas em territórios vulneráveis, recomenda-se a leitura do artigo a seguir, que analisa o papel das bibliotecas comunitárias como espaços de cultura e formação de lideranças. 

Bibliotecas comunitárias: espaços de informação e cultura em territórios de vulnerabilidade. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, v. 1, n. esp, p. 01-25, 2021.

Disponível em: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/download/1579/1314/6248 (copie e cole em seu navegador). 

 

 ORIENTAÇÕES IMPORTANTES: ​

Atenção! O objetivo da atividade é fazer com que você desenvolva habilidades de escrita e análise de forma interconectada, construindo uma argumentação lógica e abrangente. Não responda em tópicos. O texto deve ser apresentado em formato corrido, estabelecendo conexões claras entre as ideias.

  1. Acesse o link do vídeo explicativo para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso deverá ser realizado em:  >> Material da

Disciplina.

  1. A entrega deve ser feita por meio do Template de entrega da atividade MAPA, disponível no material da disciplina.
  2. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e realize uma cuidadosa correção ortográfica.
  3. Após o envio, não são permitidas alterações ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de

enviar!

  1. Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros estudantes, sem devidas referências, serão inquestionavelmente zeradas. As citações

e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.

  1. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo

avaliativo. Lembre-se de que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.

  1. Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação.
  2. Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema com internet, computador, software etc., e os prazos

não serão flexibilizados, mesmo em caso de comprovação.

Boa atividade!

 

Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.

Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
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