Elaboração de um Plano de Intervenção Terapêutica Ocupacional Integrado Atividade prática com entrega de documentação clínica simulada

Elaboração de um Plano de Intervenção Terapêutica Ocupacional Integrado

Atividade prática com entrega de documentação clínica simulada

Objetivo: Aplicar os conhecimentos teóricos sobre disfunções físicas, neurológicas, sociais e escolares no público infantojuvenil, por meio da elaboração de um plano de intervenção centrado no sujeito, com base na CIF e nos princípios da Terapia Ocupacional.

Você, terapeuta ocupacional, atua em uma clínica-escola vinculada a uma instituição pública. Recebe o encaminhamento da criança Daniel, 8 anos, com o seguinte quadro:

Diagnóstico de distrofia muscular de Duchenne, com progressiva perda de força muscular;

Dificuldades na escrita, na mobilidade em sala de aula e em atividades físicas escolares;

Recusa frequente em participar de jogos com os colegas;

Família presente, mas com dificuldades para lidar com o processo de luto pela perda progressiva da autonomia do filho;

Daniel ama astronomia e jogos de computador;

A escola solicita apoio para inclusão nas aulas regulares e adaptação do ambiente;

Apresenta autoestima rebaixada e retraimento social recente.

Tarefa: Elabore uma DOCUMENTAÇÃO CLÍNICA INTEGRADA, composta por:

Ficha de Avaliação Terapêutica Ocupacional (com base na CIF)

Dados clínicos e contextuais

Identificação de fatores pessoais e ambientais

Barreiras e facilitadores

Atividades significativas e papéis ocupacionais

Objetivos terapêuticos de curto, médio e longo prazo

Foco em participação, funcionalidade, autoestima, inclusão escolar e autonomia

Plano de Intervenção Terapêutica Ocupacional Integrado, abordando:

Estratégias motoras e compensatórias (físico-funcionais)

Adaptações escolares (ambiente e tarefas)

Intervenções psicoemocionais

Articulação com família e escola

Tecnologias assistivas, se pertinente

Produção criativa (anexo):

Crie um "Diário de Bordo Ocupacional do Daniel" com 3 registros fictícios de sessões terapêuticas (curtos, 5-7 linhas cada), que mostrem a evolução dele, seus sentimentos e interações com o ambiente.

Exemplo:

Hoje Daniel participou de uma atividade usando um tablet adaptado para construir uma história sobre o sistema solar. Ele estava motivado e fez perguntas ao colega da sala. Sorria ao final da sessão. Relatou que se sentiu “importante” com a atividade.

O que deve ser entregue:

Um único arquivo PDF contendo:

A ficha de avaliação (pode ser em formato de tabela);

Os objetivos e plano de intervenção;

O diário de bordo (última página).

Orientações para a realização da Atividade MAPA:

1. Leia atentamente o comando da atividade: certifique-se de compreender todos os requisitos antes de iniciar.
2. Use o Template de Entrega: a entrega deve ser feita exclusivamente no Template de Atividade MAPA, disponível para download em Material da Disciplina > Ambiente da disciplina.
3. Revisão e Envio: revise bem o arquivo antes de enviá-lo no Studeo, assegurando-se de que é o documento correto. Atenção: após o envio, não serão permitidas alterações, pois há apenas uma tentativa de envio.
4. Formato do Arquivo: envie seu trabalho no formato DOC ou PDF.
5. Evite Cópias Indevidas: trabalhos com trechos copiados de materiais externos ou de outros alunos, sem as devidas referências, serão zerados.
6. Uso de Inteligência Artificial (IA): você pode utilizar IA como apoio para estudo e pesquisa, mas respostas claramente geradas pela ferramenta serão desconsideradas e receberão nota zero.
7. Sem Correções Parciais: ao longo da disciplina, não serão feitas correções parciais (ex.: "Professor, veja se minha atividade está certa"). Interpretar e realizar a atividade de forma autônoma faz parte do processo avaliativo.
8. Sanar dúvidas: para dúvidas sobre o conteúdo da atividade, entre em contato com a mediação dentro do prazo, para garantir que conseguirá sanar suas dúvidas em tempo e realizar sua participação completa.
9. Prazo de Entrega: evite enviar a atividade perto do prazo final, para minimizar riscos de problemas técnicos (como internet, computador, software, etc.). O prazo é definitivo e não será flexibilizado.

Caso tenha dúvidas, entre em contato com o(a) Professor(a) Mediador(a) pelo Studeo na área Fale com o Mediador.

Bom estudo e sucesso na atividade!